园林绿化面试常问问题绿化工程师证书怎么考

admin 新闻热点 2024-01-23 293 0

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绿化工程师证书怎么考

园林绿化工程师证书考试主要分为两个部分：基础知识和应用技能。其中，基础知识部分包括植物学、土壤学、园林设计、园林工程等方面的知识；应用技能部分主要考察考生的实际操作能力，包括园林规划设计、园林工程施工、植物配置与造景等方面的技能。

一、园林绿化工程师的概念

园林绿化工程师又称园林设计师是运用专业知识及技能，从事景观规划设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造等方面工作的专业设计人员。

园林绿化工程师共设四个等级，分别为：景观设计员（国家职业资格四级）、助理景观设计师（国家职业资格三级）、景观设计师（国家职业资格二级）、高级景观设计师（国家职业资格一级）。

二、园林绿化工程师的报考要求

1、学历要求：一般要求考生具备园林绿化、园林规划设计、园林工程等相关专业的中专及以上学历。

2、作经验：部分地区要求考生具有一定年限的园林绿化相关工作经历。

3、技能要求：考生应具备一定的植物识别能力、园林设计能力、园林工程施工能力等。

4、其他要求：部分地区对考生的年龄、职称等方面也有一定的要求。

园林绿化工程师的评审条件

一、基本条件

高级工程师(高级职称):大学本科毕业后，从事本专业技术工作 10 年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上；参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作 10 年以上，取得中级职务任职资格 5 年以上。

二、材料要求

为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料：

1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式二份）、附件表（一式一份）；

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》；

3、专业论文和业务工作总结。

城市园林绿化中存在的问题及对策分析？

园林专业培养方案(点击打开word版本) (点击打开PDF版本)

一、专业培养目标和基本要求

培养目标：本专业培养具备园林规划与设计、园林建筑与工程设计、园林植物与观赏园艺等方面的基本知识，毕业后能在园林、城市规划、旅游部门、园林设计、环保部门、房地产公司及花卉企业等相关部门从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级技术人才以及相关专业的教学与科研人才。

基本要求：本专业学生主要学习园林植物、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物的栽培繁育及应用等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划与设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。毕业生要求获得以下几个方面能力：

1 、掌握生物学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

2 、掌握风景名胜区、森林公园、城市绿地系统规划及各类园林绿地规划设计，园林建筑、园林工程及园林植物造景设计的方法，园林植物栽培、繁育及养护管理的技术；

3 、具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培、繁育和管理的能力；

4 、了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；

5 、熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设；

6 、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

二、标准学制：四年

三、毕业和获学士学位应修读的学分： 165.5

四、课程设置 :

表 1 园林专业课程类别和结构比例表

表 2 园林专业课程设置与教学时间分配表

表 3 园林专业实践性教学环节

表 4 园林专业见习/考察具体安排表

五、主要专业课程简介

课程编号： 12031101

课程名称：美术

课程学时： 108

课程学分： 6

课程类别：专业必修课

内容提要：美术是园林设计等课程的一门专业基础课。在教师的指导下，主要训练学生的绘画技能，主要包括素描和水粉的基本技能。重点侧重在园林上的应用，为后面的专业学习打下牢固基础。

考核方式：闭卷笔试

课程编号： 12031107

课程名称：生物化学

课程学时： 72

课程学分： 3.5

课程类别：专业必修课

内容提要：主要讲授氨基酸、蛋白质、核酸、糖类和脂肪的结构、性质及代谢过程，维生素基本知识及生化实验操作技术。使学生掌握氨基酸种类、特性及功能，蛋白质的功能和代谢，了解糖和脂肪酸代谢、核酸的基本结构和功能，掌握基本生化实验操作技能。

考核方式：闭卷笔试

课程编号： 12031104

课程名称：植物生物学

课程学时： 51

课程学分： 2.5

课程类别：专业必修课

内容提要：主要讲授植物的形态解剖结构，使学生掌握植物形态、解剖构造，为后面课程的学习打下坚实的基础。

考核方式：闭卷笔试

课程编号： 12031122

课程名称：计算机辅助设计

课程学时： 54

课程学分； 3

课程类别：专业必修课

内容提要：本课程为园林专业本科生的专业基础课。主要讲授园林制图的三个软件 AutoCAD、3DS Max、Photoshop的基本窗口、菜单、命令、对话框的使用方法。通过本课程的学习，AutoCAD部分要求学生掌握用计算机绘制园林平面图的基本方法；3DS Max部分要求学生掌握学习用计算机绘制园林三维效果图的基本方法；Photoshop部分要求学生掌握学习合成园林效果图的基本方法及平面表现图的绘制技巧。随着计算机技术的发展，计算机图形技术的成熟，计算机在园林设计中发挥了重要的作用。快速掌握计算机在园林设计中的方法将是设计表现的成功的关键。

考核方式：考查

课程编号： 12031111

课程名称：植物生理学

课程学时： 54

课程学分： 3

课程类别：专业必修课

内容提要：主要讲授植物生命活动的规律如植物的呼吸作用、光合作用、水分作用、矿物质营养、生长物质、生长与运动、生殖生理与衰老、逆境生理等。使学生了解植物生命活动的规律及其与周围环境的关系。

考核方式：闭卷笔试

课程编号： 12031117

课程名称：园林植物造景

课程学时： 36

课程学分 : 2

课程类别：专业必修课

内容提要：本课程着重介绍园林植物造景概说、植物造景的历史回顾、植物造景的艺术表现形式和方法、植物造景与建筑和室内庭院设计的关系、各景观要素的规划设计、植物造景程序等内容。是一门研究如何应用艺术和技术手段处理自然、充分发挥植物本身形体、线条和色彩等自然美，配置一幅美丽动人的画面供人们观赏的一门学问。

考核方式：闭卷笔试

课程编号： 12031106

课程名称：园林树木学

课程学时： 51

课程学分 : 2.5

课程类别：专业必修课

内容提要：园林树木学是研究园林树木的形态特征、系统分类、生态学特性、地理分布、观赏特性及园林应用的一门学科。该课程以植物分类学为基础，是学习园林设计、园林绿地系统规划、花卉学、园林苗圃学、园林植物病虫害防治和园林植物遗传育种学等专业课的基础，为园林专业的一门重要专业基础课，同时也是相关专业在科学研究和生产实践中重要的技能课——树木识别和树种选择。

考核方式：闭卷笔试

课程编号： 12031114

课程名称：园林绿地系统规划

课程学时： 36

课程学分 : 2

课程类别：专业必修课

内容提要：本课程主要讲授城市绿地规划的方法、程序以及相关法规的基础上，然后讲授城市各类绿地的功能、各类城市绿地的规划设计原则和规划方法。

考核方式：闭卷笔试

课程编号： 12031116

课程名称：园林设计

课程学时： 108

课程学分： 6

课程类别：专业必修课

内容提要：该课程以园林绿地系统规划课程为基础，主要是在教师的指导下，学生动手完成各种园林设计项目。包括城市广场、道路、滨水、居住区、公园以及风景区等的各类绿地设计项目。

考核方式：开卷设计

课程编号： 12031115

课程名称：花卉学

课程学时： 102

课程学分 : 5

课程类别：专业必修课

内容提要：主要讲授各种花卉的形态结构、分类鉴定，生理生化和生长繁殖等的基本规律，花卉生物学特性、栽培管理及园艺设计方面的应用，同时培养学生花卉研究的科学思维方法和经营理念。让学生在认识常见的花卉基础上，讲授花卉的各种栽培设施的建造使用、盆花生产技术、切花周年生产技术

园林绿化工程是现代城市建设的一项重要内容，也是改善城市生态环境的重要措施，其不仅具有美化城市景观的效果，而且可有效降低城市热岛效应，改善居民的生活质量。一、城市园林绿化的作用园林绿化是城市经济建设及精神文明建设的重要组成部分，是丰富城市生态系统的重要措施，随着生态科学的进一步发展，其重要作用也日益突显出来：首先，创造城市宜居环境。城市园林绿地最大程度上满足了生活在钢筋水泥丛林中的城市居民反璞归真的愿望，并进一步满足人们娱乐休闲、社交活动的需求，从这个意义上讲，园林绿化已成为提高城市居民生活水平的必要条件。其次，可以调节气候，改善城市生态环境。植物具有阻挡粉尘、过滤空气、净化空气的作用，其根系还可净化土壤；夏季可以将城市郊区的自然气流引入城市内部，加强城市通风，冬季则可起到有效的防风作用等。最后，丰富城市人文景观。园林绿化的最终目标是实现人与环境的协调发展，其综合了文化、艺术内涵及建设行业，可以丰富城市的人文意识及审美价值内涵。二、城市园林绿化存在的主要问题城市园林绿化融合了科学、设计等多个学科知识，实现不同形态、不同生长规律的植物的有序组合，充分表现出植物的群体美与个体美。但是实际园林绿化工程建设过程中却存在一系列问题，从而影响到园林绿化的实际功能，具体而言，表现在以下几个方面：（一）城市园林绿化规划理念落后城市园林绿化不能只追求量大，还要注重品质，并非绿地面积越大，所产生的自然效益、生态效益及社会效益就越高，如果公共绿地植物配置不合理，未形成应用的层次感，则无法将其特色准确体现出来。有些城市绿地体现出过重的人工雕琢气息，而忽略了植物本身的自然美，这些不仅会加大园林绿化工程的建设成本，而且后期需要投入大量的维护成本。由此可见，园林绿化规划中未将城市园林绿化生态系统的自我维护作为建设目标，只为绿化而绿化，从而导致不必要的浪费。（二）园林植物缺乏资源优势植物对生存环境有一定要求，相对而言，干旱、寒冷的北方地区植物种类相对较少，尽管长白山植物区系有1700余种高等植物，但可以应用于城市园林绿化建设中的种类均相对较少，尤其是常绿植物、大径大、花色鲜艳的种类，因此北方地区资源优势不明显。一些低纬度园林植物很难度过东北寒冷的冬季，也无法适应春季较长时间的干旱气候，故难以引种成功。当然也有成活的物种，比如刺槐，但其在黄河流域可长成高大乔木，但在辽宁地区却表现为小乔木或灌木状态，其原有生长特性发生了改变。因此，东北地区城市园林植物种类差异较小，所构成的景观效果也比较近似。（三）缺乏有效的园林绿化养护方法城市园林绿化的特殊性体现在其不具备自我协调能力，所以园林绿化的养护工作至关重要。但是由于缺少专业的园林绿化管理人员，缺乏有效的园林绿化养护方法，导致城市人工建造的植物群落与生活垃圾混杂在一起，影响到园林绿化的实际功能。三、提高城市园林绿化建设有效性的策略只有通过深入、全面的分析，才能确定问题的症结所在，从而提出更具有针对性的解决策略，针对上述城市园林绿化建设存在的问题，可以采取以下解决策略：（一）加强园林绿化规划管理园林绿化规划必须经过科学论证、接受公众的广泛评价才能最终确定。城市园林绿化规划过程中，要遵循“长期与短期”相结合的原则，以免政府的短期行为导致耗费大量财力物力。而长期规划则要以短期规划为基础进行动态调整，必须与社会总体发展要求相符。需要注意一点，即园林绿化规划的主要目标是为了改善城市居民的生活环境，提高其生活质量，而为流于形式，故要经过充分的调研，收集全面详细的数据，建立在科学的基础上制定计划，以保证其为绿化的长期发展起到正确的引导作用。（二）以本地资源为主，积极引进域外种类以东北地区为例，据相关资料可知，长白山有330余种植物具有较高的观赏价值，而适用于大量应用绿化的种类则更少，因此要以本地资源为主，充分发挥长白山地区植物资源的作用，加强野生植物引种驯化工作。当地的相关部门，包括科研院所、各大高校、企业工程技术人员等，要针对繁殖方法、栽培技术、后期养护、修剪整形等进行广泛试验，为实际工程应用提供技术支持。此外，还要积极引进域外种类，以丰富当地的植物种类。对于东北城市而言，引种必须将寒冷、干旱两个生态因子作为首要考虑因素，采用科学、有效的驯化措施。如被引进材料分布区较大，可以从距引种地最近的种源区选择引进材料，采取有效的防寒措施，尽量提高引进种类的抗寒性。（三）加强园林绿化的养护工作园林养护工作要遵循“三分栽、七分管”的行为准则，严格按照技术规范种植施工，栽植过程中注意栽植质量，不得存在窝根现象；如土壤中有较多建筑垃圾侵入，则要进行客土；针对贫瘠的土壤要加大有机肥的施播量；无论移植大树还是栽种小苗，均必须保证其充分的水分，在干旱少雨的季节则要反复浇水，提高植物成活率。加强后期管护工作，严格防控，尤其是检疫对象，一旦发现及时销毁，控制疫情进一步蔓延；加强绿地的日常管护，草皮、花灌木等为管理重点。总之，城市绿化可美化环境，净化空气，大大改善城市居民的生活质量，其社会效益与环境效益十分突出。探讨城市园林绿化存在的主要问题，可以为后续的绿化工程建设提供经验参考，从而促使其为人类生活做出更大贡献。